Trang Chủ > Tin tức > Giới thiệu về thiết kế quang học > Là phạm vi quét của ống kính trường càng lớn thì càng tốt? Vai trò trong quá trình quét là gì
Chứng nhận
Liên hệ chúng tôi
CARMAN HAAS Laser công nghệ (Suzhou) Co., Ltd
Địa chỉ: Số 155, West Road Suhong, Suzhou Industrial Park, thành phố Suzhou, Jiangsu, Trung Quốc P.R.
Điện thoại: + 86-512-67678768  
Số Fax: + 86-512-67678768  
E-mail:sales@carmanhaas.com
Web: www.carmanhaas.com Liên hệ ngay

Tin tức

Là phạm vi quét của ống kính trường càng lớn thì càng tốt? Vai trò trong quá trình quét là gì

2021-10-18 15:01:05

Một ống kính hoạt động gần mặt phẳng tiêu cự của ống kính khách quan và có thể làm giảm hiệu quả kích thước của máy dò được gọi là ống kính thực địa. Để chính xác, ống kính trường sẽ hoạt động trên mặt phẳng hình ảnh của ống kính khách quan. Một mặt: mặt phẳng đối tượng của ống kính trường trùng với mặt phẳng chính và các đặc điểm của máy bay chính cho thấy độ phóng đại của nó là 1, do đó nó không góp phần vào độ phóng đại của hệ thống; Mặt khác, ống kính thực địa nên chiếu bề mặt khẩu độ của ống kính khách quan trên thị kính cho học sinh lối vào của ống kính đơn, bề mặt màng ngăn cũng là học sinh thoát hiểm, có thể đảm bảo rằng đèn thoát của ống kính mục tiêu có thể đi qua thị kính càng nhiều càng tốt. Nếu được sử dụng trong một hệ thống quét, máy dò thay thế con ngươi vào thị kính.


Theo bước sóng: Ống kính trường 1064nm (còn được gọi là ống kính trường YAG), ống kính trường 10,6 micron (còn được gọi là ống kính trường CO2), ống kính trường 532nm (còn gọi là ống kính trường Light Light), ống kính trường 355nm (còn gọi là ống kính trường cực tím).




Nhà cung cấp ống kính CO2 F Theta


Theo khái niệm thiết kế: Ống kính F-Theta và ống kính viễn thông. Chi phí ống kính viễn thông rất cao. Ống kính F-Theta chủ yếu được sử dụng trong các hệ thống công nghiệp.

Quét laser.

Ống kính Laser Trường là một phụ kiện cần thiết cho thiết bị máy đánh dấu laser, tại thời điểm mua, bạn nên chú ý đến phạm vi đánh dấu và xác định nó theo nhu cầu của riêng bạn. Các thông số kỹ thuật chính là: bước sóng làm việc, học sinh tuyển sinh, phạm vi quét và đường kính điểm tập trung.

Lưu ý: Học sinh lối vào lớn hơn, đường kính nhỏ hơn của điểm tập trung tập trung bởi ống kính lấy nét. Do đó, khi đánh dấu đặc biệt là bắt buộc, chúng tôi sẽ xem xét sử dụng ống kính thực địa với học sinh lối vào lớn hơn, chẳng hạn như đánh dấu tốt và hàn loại máy đo điện.

Phạm vi quét: Phạm vi mà ống kính trường càng lớn có thể quét, điểm tập trung càng lớn và biến dạng càng lớn. Ngoài ra, để tăng phạm vi quét, độ dài tiêu cự và khoảng cách làm việc của ống kính trường cũng phải được tăng lên. Việc kéo dài khoảng cách làm việc chắc chắn sẽ dẫn đến mất năng lượng laser. Ngoài ra, đường kính của điểm tập trung tỷ lệ thuận với tiêu cự, có nghĩa là nếu phạm vi quét được mở rộng, đường kính của điểm tập trung sẽ tăng lên. Nếu điểm không đủ nhỏ, mật độ công suất của laser sẽ giảm rất nhanh, không có lợi cho việc chế biến.

Do đó, người dùng nên chọn ống kính trường phù hợp nhất theo các khu vực xử lý khác nhau, hoặc dự phòng một số ống kính thực địa với các phạm vi quét khác nhau.




Hệ thống quét khách quan CO2 POST Giá


Các chức năng chính của ống kính trường là:

(1) Cải thiện khả năng của chùm tia cạnh để vào máy dò;

(2) Trong cùng một hệ thống quang học chính, ống kính trường bổ sung sẽ làm giảm diện tích của máy dò. Nếu cùng một khu vực của máy dò được sử dụng, trường xem có thể được mở rộng và thông lượng sự cố có thể tăng lên;

(3) Đĩa điều chế có thể được đặt trên bề mặt hình ảnh để giải quyết vấn đề của không nơi nào để đặt bộ điều biến;

(4) để đồng nhất hóa chiếu sáng không đồng đều trên bề mặt nhạy cảm của máy dò;

(5) Khi sử dụng ống kính trường phẳng, có thể thu được bề mặt hình ảnh trường phẳng;

(6) Về mặt hiệu chỉnh quang sai, độ cong trường và biến dạng của hệ thống có thể được bù.